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/ 学长学姐说 / Vol.19
他们是怀揣梦想的人,是手携实干的人,
他们是走向世界的学者,是走向新时代的探索者。
他们是,世外人。

这一期的学长学姐说是关于高中生活的成长经历及申请类干货,希望正在struggle和即将struggle的朋友们能够收获良多!
郑奕昕
John Hopkins University

❖ 关于JHU
因为目前我还没有进入JHU就读,所以我对它的了解也仅仅是基于各种网上渠道所了解到的信息,并不准确,并且有一定的主观性。
-请用一句话来概述您对于JHU的印象及感受。
争取卓越,为了进步而探索。
-WHY JHU?
JHU的学习是严谨并且充满挑战的,我希望能够在这一氛围下的通识教育去学会“如何学习”,并且在此基础上的专业学习为未来的职业、人生规划打下基础。其次,我相信它良好的声誉能够在未来的职业道路上为我助力。同时,JHU所在的巴尔的摩距离华盛顿特区较近,有较为充足的资源和机会。除此之外,JHU的国际研究(internatinal studies)不仅仅包含国际关系,同时融合了政治研究与人文研究,在这一领域十分有名。最后,在选择JHU时我发现了去第三国学习的机会和5年内拿到本科双学位和硕士学位的机会。在这五个因素的融合下,我选择了申请这所大学。
-WHY 国际关系/政治科学?
至少在目前,我希望能够在大学确定专业时选择国际关系与政治科学。对于政治的兴趣来自我的家庭,从我小时候开始,我们家里晚上都会看新闻,在进入初中与高中后,这一兴趣在我所参加的各个课外活动中都得到了巩固。此外,我认为研究不同群体与不同个体之间的关系与权力分配,和政治背后的严谨逻辑是我非常感兴趣的一件事。如果有机会,我也希望能够通过这一学习去推动社会的进步。
-很多人认为,JHU是一个及其理科及研究型的大学(就是他们觉得申请JHU一般都是申请理科),您对此有何感想吗?
JHU确实是一所研究型大学,但无论是自然科学或是人文科学都是研究的对象。在夏校的经历中我有和美国当地学生聊到过JHU,理科中似乎本科的biomedical engineering和public health与研究生的医学很有名,但同时international studies和音乐等也非常具有声誉。

来自niche以毕业生数量为基准的“JHU最热门学科”前十名
https://www.niche.com/colleges/johns-hopkins-university/#academics
❖ 关于申请
-对于升学(文书,标化等),请问您有什么可供分享的前车之鉴(or走过的弯路)吗?/您觉得自己在申请的时候有什么特点 or 与其他人不同的地方?
我认为在升学的路上,每个人都有自己的节奏,希望未来的申请者们可以找到自己的节奏,最重要的是效率。对于我而言,最重要的是自主性和独立性,无论是标化考试的节奏、学习生活或是大学选校,我都是按照自己的想法执行的。对于我而言,掌控节奏使我的效率提高,并且也有益于自己的压力控制和心情。
-您觉得在申请的过程中,有发掘出哪些更有价值的感触或经历?
申请的过程也是了解自己的过程,在思考很多文书的时候,我也是渐渐地对于2年的IB生活作出了一个总结,并且也更加明白在未来,我希望成为一个什么样的人。
-您觉得您有没有完美的平衡在标化上以及在IB或社团上所花费的精力?
我觉得很少有人能做到完美的平衡两者,但我认为效率是平衡两者的核心,毕竟在学习和课外活动之外,还需要放松与个人发展。

❖ 关于课外活动
-博客/学术研究
对于我而言,写博客与学术研究也是非常重要的活动。我的许多朋友应该会看到我经常在BBC中文、南华早报等新闻网站上浏览。我会关注时下发生的重大国际或国内新闻,并且对于所涉及的观点、评论等等做出自己的分析,再发布到我的博客上。我认为在这过程中,不仅仅是英语表达的能力提升,而更是对于我思维,分析角度与阅读事件与人物心理的全方面提升。
同时,我的EE也选择了一个与大多数人不同的领域:跨学科研究。在这过程中,我把所学习的经济课与我所自学的IB 世界政治课所结合,对于德国政治右翼政党崛起作出了政治、经济与社会三方面的研究。这一过程非常困难,因为世界政治这门课对我而言几乎是从零学起,我在乔治城大学夏天对于两门政治课的学习很好地帮助了我完成EE。
我非常享受在写博客与学术研究中所带来的学术挑战,更大的压力促就了我的进步。
-夏校经历
在两个暑假中我都参加了有学分的夏校,分别是10年级的康奈尔与11年级的乔治城。夏校并没有给我的申请简历上增加多么亮眼的一笔,但是却对我个人的发展产生了长足的影响。曾经在10年级时,我在商与政治两个不同的专业领域中选择,因此我选择了在第一个暑假前往康奈尔对于商学有基础的了解。在一个夏天过去后,我发现自己并不喜欢这一领域,决定选择政治作为未来的专业方向。随后在第二个暑假,我前往了乔治城大学的夏校项目,经过1个多月的学习,我更加确定了对于政治学这一领域的热情,并且获得了EE研究所要求的能力。更加重要的是,在这个夏校中,我遇到了来自不同背景,却有着相同兴趣的朋友们,思考、交流所碰撞出的火花令我深深着迷。
-志愿者经历
在高中生活,对于我成长十分重要的经历,是报名成为艺术博物馆的志愿者。在此前的十几年中,我身边的所有人都说我“没有艺术细胞”,我也曾这么说服了自己。但是在高中,我学会了审视自己。我不认为他人能够为我做出评价,因此,我报名参加了艺术博物馆志愿者项目。也请阅读这篇文章的你记住,不要屈服于别人对你的评价。


❖ 关于模联
-请问您什么时候开始接触模联的?为何想要坚持下去?您对于模拟联合国(赛事本身及社团)有什么未来的憧憬?
在高一的时候,我在模联与英语辩论中曾经纠结过。最后也与当时的模联社社长交流了之后决定加入模联。在模联社的2年中,我参加了3次模联比赛,1次校内,1次校际,和1次全国比赛。在三次比赛之后,也发现了模联比赛的一些问题。过度商业化,划水现象,不够真实等问题一直以来都被许多选手所诟病。对于世外模联社而言,我认为社团的指导老师和舍长们都非常出色且认真,同时也希望他们能够培养学校内的模联学生社群,与关注社员年龄段上的多样化,更好地着眼于世外模联的长远发展。
-您在打模联时的心情 and 模联自身最特殊/有意义之处。
上一次参加比赛是很久之前了,但我记得我唯一的感受,就是很累,我记得比赛时我的平均睡眠时间是2小时。但在模联中可以很好的锻炼一个人的演讲能力、领导力与对于突发事件的处置能力。
❖ 关于学生会
-您是什么时候加入学生会的?
我在学生会的经历始于七年级,到11年级作为学生会常委任期的结束,在学生会中一共5年,并在这其中参加过体育部、文艺部与主席团三个不同的职能部门。
-您认为学生会的经历给您带来了什么?
学生会几乎贯穿了我在世外7年的所有成长,它曾经给予了我目标,在追逐这一目标的过程中,有过沮丧与开心的时刻。它也给予了我一个完全不同的视野,让我接触到了许多朋友,从他们的身上,我学会了非常多。我认为学生会是一个平台,


本期[学长学姐说]就告一段落啦。
(图源于受访者)
我们希望大家都能或多或少找到努力与热爱的意义,看到自身的影子,去激励个人成长。相信这才是我们最能从学长学姐身上吸收的东西。
愿所有人都能不负世外的年华,获得最饱满而又特殊的经历与感悟。

采访 | 徐彦哲
排版 | 朱海下
本篇文章来源于微信公众号: 世外校园传媒网