世外人说 | 听说图书馆被他承包了？

PART１ 基本信息

-请问您的真实姓名为？

  奚俊立

-能否冒昧的问一下您的年龄？

  24

-您在世外工作了多长时间了？

  5年

-为何想要来到世外工作？

  经过学校介绍，了解到世外中学是以“积极参与，努力实践”为办学理念，重在培养具有“爱心、优雅、大气”的学生，使我对世外这所学校充满了向往期待

PART2 在世外的生活经历

-在平常的工作日里，您会做些什么？

  平时工作时基本以图书馆借还书为主，新书籍的信息录入与上架，报刊杂志的整理

-请问您喜欢在双休日中做些什么？

  和朋友聚餐、逛街、看电影，适当的在家补充点睡眠

-您会不会和借书、还书的同学聊天？

  有时候会稍微聊点，看同学是不是需要寻求帮助，或者聊些生活上学习上的内容

-您平常会融入到世外学生的学习氛围中吗？

  这个还是不太会吧，学习方面还是学生自己的责任，我还是较少参与到这方面

-您想不想一起参加一些学生组织的活动？

  挺想的，看到学生为每个节日组织的活动还是很有意思的，有时觉得做一个学生是件很幸福的事

-您有没有在世外与一些同学或老师有很好的关系？

  有啊，像实验室的詹老师就和我关系不错，平日里会出去活动和聊聊天

-相信您在学生这个群体中有过与同学结下友谊，您认为世外的学生有什么特殊的地方吗？

  世外的学生都是懂礼貌尊敬师长的学生，平时看到老师基本都会问好或者点头示意。平时也很遵守学校的校纪校规，很少听到有学生犯大过。在各种各样的节日里学生还会组织相应的活动来庆祝，充分体现出学生的集体观念以及热爱生活

-有没有令你感到很难忘的一些学生或老师或其他世外人？

  多年相处下来，无论是学生还是老师都有很多让我难忘的记忆，活泼开朗的学生，工作严谨的老师，各种场景实在无法一一举出

-相信一般很多同学只会借书还书，并不会与您进行进一步的交流。您是否会感到尴尬或其他的感受吗？或者您想要去更多的与我们聊天并融入其中？

  并不会感觉到尴尬，毕竟图书馆还是以借还书和服务师生为主，交流是建立在良好的工作之上，如果学生与我交流一定会积极响应他们

-您对于我们一些不当的行为会不会反感？

  当然有些学生也存在一些不太良好的行为，比如多次教育还在图书馆吵闹，还有吃东西的情况在图书馆特别严重，提醒了好多遍，贴了不少标语，还是不见起色，看来学生普遍比较贪吃吧

-您是否觉得自己在世外有什么改变之处？

  从初到世外的陌生，到现在几年下来的感情，不止是工作上对业务的熟练，学生与我的关系也变得越来越亲切，同时也认识了许多有意思的同学老师，使得平时生活多了更多的色彩.

-您想对世外的学生说些什么吗?

  能在世外工作是我的荣幸，这里的学生懂礼貌识大体，每位学生的独立性也较强。这是一所国际学校，将来毕业大部分学生都是要分散在世界各地，希望你们能把团结、友爱、上进，钻研的精神带去更多的地方，用你们的实际行动感染身边每一位人，让大家感受到世外学子独特的魅力与才华。