编者按：风趣幽默的顾子宜同学是我校2015届的学生，在莱斯大学（Rice University）ED录取通知来之前，她跟其他同学一样，日以继夜地在IB课程、IB论文、申请文书的魔鬼三角之间循环往复。来听听她对于文书撰写的切身体会吧！
在我的申请过程中，让我觉得最痛苦的就是写文书。只有当我坐在电脑前面，看着三行的题目却脑子一片空白的时候，我才会觉得当初的自己实在是不够努力。这种分明想写些什么但是又不知什么才是对的，怎么写才是好的，这样的痛苦比无限地刷SAT题目痛苦得多。当然，这篇文章不是来诉苦，而是想让大家做好心理准备，面对文书的瓶颈期的时候能不这么挣扎，更重要的是想让大家在开始写文书之前先尽可能地多做一些能做的事情，让自己能够不这么痛苦。
做走心的活动
首先，对我来说，我最后悔的就是申请的过程当中，做的活动都不够走心。当我开始填common app的时候我才发现，嘿，我辛辛苦苦做了两年的活动就只能用一行概括。更要命的是，当我开始写文书的时候，我发现，嘿，我就算做了两年的活动，我也说不出什么特别独到的，能吸引别人的，真正属于我的故事。当大家的活动都是相似的模联、学生会、大别山的时候，如果没有自己感受的话，围绕活动写出来的文书，完全就是大同小异的陈词滥调。这样写出的所谓提高、所谓成长、所谓改变，不就是招生官眼里的扯淡吗？所以如果要我和高二的自己说一句话，我一定会劝诫自己，不要为了刷记录做活动。功利点来说，做活动的目的是让你在写文书的时候能够有拿得出手的，能打动别人的，能说服别人的故事，能让你在无数个关于模联和募捐的故事里脱颖而出的故事。这样的思考不局限在活动当中，生活里也一样，多想想自己是什么样的人，可以写日记，写随感。当你积累够了日常生活、活动里发掘出的自己时，你会发现写文书不过就是艺术地讲故事。
找一个好角度
如果你说，那我现在已经来不及积累，必须要开始写文书，那我是不是没有希望了，那这个时候就只能看你选材的技巧了，所以我们接着来讲讲关于文书内容的事。就像之前说的，那些陈词滥调的模联和募捐，除非你真的有脱颖而出的故事（真实的！）以及把它写真实的自信（不是所有真实的故事写出来都能让人相信的），尽量避免。如果没有关于活动的领悟，我觉得最真实的入手点就是自己。我写完了之后觉得，如果抱着发现自己的态度去写，去观察自己和别人到底有什么不一样，去反思到底自己每天醒来的动力是什么，写出来的文书会更有说服力。毕竟，写文书不是为了包装自己是个多么有上进心、多有同情心、多有好奇心的人，而是为了告诉别人你是谁，你和所有申请者不一样的地方是什么，你眼里自己最大的优点是什么。如果你在写文书的过程中，不能做到诚实地对待自己，那写出来的文书不会像你；而最后录取的学校可能也不够适合你。对于有顾问的同学，我觉得取材的过程当中，要尽量去和自己的顾问沟通。毕竟顾问都是见过上千篇文书的人，他们会比我们知道到底哪些适合写，或者说从哪些角度切入适合文书的体裁。在和顾问沟通的过程当中，不要太认生，尽量做说话的那个人，多给顾问一些发掘你的角度。虽然说对于像我这样认生的人顾问也能发现点东西，但是还是多说为好。我心目中的好写素材排行是童年&家庭>自我反思>活动，但是这只是对我个人而言，大家还是要根据个人情况来判断。
同样一个素材，不同的切入
再者说，即使是同一个素材，对于不同的学校，不同题目的措辞，也应该有不同的切入点。比如“What personal perspective do you feel that you will contribute to life at Rice?”和“NYU is global, urban, inspired, smart,connected, and bold. What can NYU offer you, and what can you offer NYU?”这样两个题目就明显应该又不一样的侧重点。对于Rice的文书更应该写关于你自己，你在Rice community的不同于别人的角色；然而对于NYU的文书，就要把握好介绍学校和establish your image的度，在这两者之间，最重要的是建立你和NYU之间的桥梁，有理有据地把你和学校串起来。既然说到Why essay我就在多唠叨两句。说实话，Whyessay我真写不来。因为Why essay不仅建立在你对每个学校的了解上，更要求你能够自然地表达出你和这个学校的契合点。对于一个每一季都要申请十几所学校的人，除了女神校的why之外全部都是扯淡。我在写why的时候每次都想掀桌子，这和别的学校到底啥区别啊(╯‵□′)╯︵┻━┻ 不过写下来的体会就是，不用再告诉招生官你们学校好牛我好喜欢的，而是更需要注重在为什么我和这个学校能够合，为什么我在这个学校能适应，为什么这个学校的资源能够让我更好发展。其实这个时候，学校给出的题目里面是有些小提示的。就像NYU的题目里，就有几个关于NYU的词语可以供你参考（虽然在一定程度上都是空词大词但是好歹也是能帮你把握学校基调的词）。
来来来，给大家讲点好玩的
有了文书的素材还不够，你还要考虑好怎么把故事讲得有趣，让别人听得进去。你想，如果别人跟你唠嗑，讲一个他经历过的事情，你最想听到怎样的故事？有趣、有情节性、最后再有点小感悟：这个模式是我写下来觉得最顺的模式。比如我们来看下面两种说话方式：
“我觉得人生最重要的是诚实。诚实毕竟是一个人最基本的品德。没有了诚实一个人那还是人吗？没有了诚信一个人该如何在社会上落脚？没有了信用这个人还有什么意义？我就有这样一个经历想和你分享……”
“客官，你坐下，我给你讲个故事，可有劲了！事情是这样的……说时迟那时快，这人竟然撒了个谎。这故事的转折啊就从这里开始了……嘿你别说，我还真觉得这故事有点意思，要我说，这故事精彩就精彩在这人的诚信上。你说人啊，说到底就是诚信二字……你说是吧？”
的确，你可以说在不同场合下，对不同性格的人而言，两种方式各有可取之处，但是我个人觉得，对于一个每篇文章只能花5-10分钟、每天要看几百篇相似的文章的招生官，更有效率的方式是用故事吸引住招生官。同时，如果你手头有自己对活动的独特见解，千万不要以讲道理的形式对招生官说教，毕竟人家也是中年人了，被一个小毛孩教育心情不会太好。说实话，我帮大家看文书的时候，内心呐喊着的就是“这什么鬼看不下去啊你怎么话这么多orz我想听故事不要再教育我了！”对于有顾问的同学，我觉得对于顾问改的文书，还是要有主见，不是说顾问怎么改都不同意，而是说要多讨论。咦这里为什么这么改，有什么用心？我这里这么写是因为我想表达blahblah，这样不断讨论和磨合之后，慢慢写出来的文章会更加有效率，也更合自己的心意。
申请其实是一场心理战
最后，我想说的是写文书不仅仅是写文书，更是一场心理战，或者说整场申请季就是场战争。像我这样心理脆弱的人，在从八月月开始的几个月里，就没正常过。在我只有高二的时候，我觉得不就写几篇文章嘛，妥妥的。万万没想到啊，真正开始写了我竟然会如此崩溃。当你看着题目发了三个小时的呆，结果当天晚上就是deadline，word文档还是空白的时候，就会觉得人生真是虚无啊。当你好不容易憋出了几个字，写出了一篇自己还算满意的，竟然立马就被顾问枪毙了，删的只剩下标题，就觉得嘿我这是何必呢。当晚上熬到三点写文书，明天六点起床上学的时候，根本睁不开眼睛，就觉得艾玛我真是太拼了。写文书这件事情，必须要有强大的内心否则很难坚持下来。
总结一下，平时积累素材（包括school research），选择对自己有意义、独特的素材，用有趣的方式呈现自己的故事，再要坚强。不过别怕，一切痛苦都是值得的，你这么拼，不止感动了自己。当你认真走完这条路，你会发现你收获的不止是一个大学的offer，更珍贵的是一个更好的自己。